培养方向:培养具备幼儿教育知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的老师,幼儿教育行政人员及其他有关机构的教学、研究人才。

专业课程:教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。